I giovani e l'uso della rete

Pensiamo che non ci siano più ragazzi che non trascorrano almeno un po' di tempo al pc e su internet ogni giorno... ma che uso ne fanno ? spesso si usa internet per giocare, parlare con gli amici, ascoltare musica, frequentare social network, scaricare contenuti di vario tipo (immagini, video, musica...) e conoscere nuova gente.

Certo, anche questo serve... ma pochi utilizzano la rete per scopi più importanti, come ad esempio informarsi su quello che accade nel mondo o approfondire le proprie conoscenze.

Questo è quello che è emerso dal sondaggio che abbiamo proposto il mese scorso e anche noi che scriviamo spesso facciamo così...

Il nostro lavoro sul blog vuole essere un tentativo di usare la rete diversamente....

La "rete" dovrebbe essere usata per "prendere pesci" e non per "essere pescati", no? eheheh

a cura di Gabriele Z. e Luca S.

Nuovi poeti all'orizzonte

La poesia non muore mai...

Questa mattina con la prof.ssa doppiaemme abbiamo deciso di cimentarci con qualcosa di apparentemente difficile : scrivere poesie.

Fin'ora abbiamo studiato la metrica, ci siamo ritrovati a tu per tu con gli endecasillabi, le sinalefe, le quartine e le terzine.... abbiamo studiato la vita e le opere di poeti di varie epoche e ci siamo appassionati alle storie di questi uomini del passato, rattristati per i loro dolori e tragedie ma anche rallegrati per le esperienze belle che hanno vissuto.

Adesso tocca a noi.

Non sappiamo come andrà a finire, non siamo certo dei grandi scrittori, certo ci metteremo l'anima e pubblicheremo qui le nostre opere, sperando che vi possano piacere.

Mi raccomando, commentatele, ci teniamo !

E come si dice a Catania : "comu finisci si cunta..."

a cura di Mirko, di Daniele e della prof.ssa doppiaemme

Per non dimenticare ...

Ieri mattina arrivati a scuola si respirava un'aria strana, rarefatta, come se qualcuno avesse tolto l'audio ad un video...

Un grande silenzio si imponeva nelle aule e nei corridoi, anche il cortile, in genere pieno di suoni e allegria, sembrava deserto... era tutto così strano...

e poi la notizia : un grave incidente automobilistico aveva coinvolto cinque alunni della nostra scuola... ed una di essi, purtroppo, è volata in Cielo : Alessia.

Parole che bastino a spiegare, a capire, a lenire il dolore non ce ne sono... è straziante per noi, figuriamoci per la sua famiglia... pensiamo anche agli altri compagni, in condizioni più o meno gravi, ricoverati in ospedali vari della nostra provincia.

Oggi tutti noi studenti ci siamo riuniti con i professori per parlare, discutere, cercare di capire, cercare di consolarci... ognuno di noi ha un unico desiderio : non perdere mai il ricordo di questa ragazza bella dentro e fuori, solare e piena di vita...

La affidiamo al buon Dio, solo Lui sa capire il mistero della vita e della morte, a Lui chiediamo di accoglierla come solo Lui sa fare, Gli chiediamo di sostenere tutti coloro che la amano e soffrono per la sua assenza.

ciao Alessia ! dalla II A OTE e da tutto l'Istituto.

Napoleone Bonaparte

Quando Napoleone fu esiliato definitivamente, dettò le sue memorie al Conte di Las Cases.

A proposito dell'Europa, così confessò l'imperatore: "Abbiamo bisogno di una legge europea, di un sistema monetario unico, di pesi e di misure uguali, abbiamo bisogno delle stesse leggi per tutta Europa".

Tra tutte le notizie storiche apprese, questa ci ha colpito particolarmente... non è che Napoleone può essere considerato un profeta dell'Unione Europea ?

La struttura della fiaba

Situazione iniziale
· Si presentano i personaggi più importanti.
· Si descrive il luogo in cui si svolge la vicenda.
· Si introduce la situazione che determina la storia

Allontanamento
· Il protagonista si allontana da casa e incontra il “cattivo”, ossia l’antagonista

Incontro difficoltà
· Il protagonista incontra delle difficoltà e/o rischia la vita

Superamento difficoltà
· Gli aiutanti aiutano il protagonista per aiutarlo a superare le difficoltà
· L’eroe protagonista riceve dei doni che lo aiutano nel superamento dell’impresa

Lieto fine
· L’eroe supera tutte le difficoltà e compie l’impresa
· L’antagonista è sconfitto e/o muore


La struttura della fiaba è stata esaminata approfonditamente da Vladimir Jakovlevic Propp ed è descritta in “La Morfologia della Fiaba” , pubblicata nel 1928 a Leningrado, che costituisce l'opera più importante dedicata alla struttura del racconto fiabesco.
L'analisi di Propp dimostra che, nonostante i personaggi della fiaba possano essere diversissimi, le loro funzioni sono assi poco numerose, infatti ne individua solo 31.

E precisamente :

1) allontanamento
2) divieto
3) infrazione
4) investigazione
5) delazione
6) tranello
7) connivenza
8) danneggiamento o mancanza
9) mediazione
10) consenso dell'eroe
11) partenza dell'eroe
12) l'eroe messo alla prova
13) reazione dell'eroe
14) conseguimento del mezzo magico
15) trasferimento dell'eroe
16) lotta tra eroe e antagonista
17) marchiatura dell'eroe
18) vittoria sull'antagonista
19) rimozione della sciagura o mancanza iniziale
20) ritorno dell'eroe
21) sua persecuzione
22) l'eroe si salva
23) l'eroe arriva in incognito a casa
24) pretese del falso eroe
25) all'eroe è imposto un compito difficile
26) esecuzione del compito
27) riconoscimento dell'eroe
28) smascheramento del falso eroe o dell'antagonista
29) trasfigurazione dell'eroe
30) punizione dell'antagonista
31) nozze dell'eroe

a cura della prof.ssa Marina Marino e della classe I A oter

Contagiati dalla poesia....

Ho chiesto ai ragazzi della seconda classe di cimentarsi con rime e versi... son venute fuori cose di ogni tipo dall'agghiacciante al brioso... certo non si sono manifestati fini cesellatori della parola ma qualche chicca c'è ... ad esempio la quartina che segue:

La natura
Tanto bella e strabiliante sembra la natura,
pace dicon al cuore le sue colline
con i verdi prati
brillanti nelle mattine.
Angelo Capizzi

Aggiungo anche questa breve strofa che abbiamo commentato oggi, giorno della memoria...

Il mondo
Mi piacerebbe parlare
per gridare il mio dolore
mi piacerebbe poter camminare
per fuggir lontano,
mi piacerebbe vivere, ma sono il mondo
e gli uomini mi stanno uccidendo.
Christian Plurione

p.s.
un debituccio coi sonetti danteschi c'è, nevvero?

Uno sguardo all'antico Egitto

Una delle prime grandi civiltà del mondo è stata quella dell'antico Egitto, essa si sviluppò circa 5.000 anni fa nella valle del NIilo, in Africa nord-orientale, e durò per 2.000 anni.

Le opere più famose degli antichi egizi sono le gigantesche piramidi.

Gli egizi furono tra i primi a costituire un impero con un governocentralizzato, essi inventarono inoltre un tipo di pittura-scultura chiamata geroglifico.

Il faraone era il sovrano dell'antico Egitto, il suo potere era assoluto, egli era padrone di ogni cosa nel suo regno.

Il termine "faraone" significava "grande casa" e indicava il palazzo reale, nessun comune mortale poteva riferirsi direttamente al sovrano che era inavvicinabile e considerato un vero e proprio dio, le piramidi erano le monumentali tombe a lui destinate, affermazione del suo potere e della sua divinità.

A tutt'oggi la tecnica utilizzata per la costruzione delle piramidi rimane per noi un mistero... forse il più intrigante dell'antichità.

Sport in British school

Typical British teenagers do a lot of sports.

Here are some facts:

• 70% of British school children do sport regulary.



• The average British teenager does 8.1 hours of sport every week.



• 51% of British school children swim regulary.



• 49% of British school children cycle regulary.



• 37% of British school children play football regulary.

Il testo poetico : Il sonetto

Noi della II A Ote quest'anno stiamo studiando il testo poetico ed abbiamo iniziato dal sonetto.

Il sonetto è un breve componimento poetico, tipico soprattutto della letteratura italiana, il cui nome deriva dal provenzale sonet (suono, melodia) che si riferiva in genere a una canzone con l'accompagnamento della musica.
Nella sua forma tipica, è composto di quattordici versi endecasillabi raggruppati in due quartine ("fronte") a rima alternata o incrociata e in due terzine ("sirma") a rima varia.

Il sonetto nasce nella Scuola Siciliana ad opera di Jacopo da Lentini ma ebbe grande splendore nel '300 con Dante Alighieri, noi abbiamo studiato proprio uno dei suoi sonetti più famosi dedicati a Beatrice, colei che fu la sua musa ispiratrice.

Il linguaggio è diverso dal nostro ma i sentimenti espressi sono gli stessi che proviamo noi, non è questo il bello della poesia ?

Fermi on ... Expo bit

Oggi siamo fuori dalle aule scolastiche, stiamo vivendo l'avventura di raccontare ai visitatore dell'Expo Bit che si sta tenendo alle Ciminiere di Catania di che cosa ci occupiamo a scuola...

Abbiamo portato nello stand assegnatoci robottini e miniature dei nostri lavori di laboratorio e ci confrontiamo con il mondo della tecnologia avanzata... certo noi siamo piccoli... ma cresceremo.

Con noi sono la prof.ssa doppiaemme e teacherEL e Lydia, la nostra assistente madre lingua....

e per gli anglofoni ecco la versione inglese:

Today we are out of the classroom, full of enthusiasm on a new adventure to inform our guests about what we do at Enrico Fermi. The technology exhibition called Expo Bit is being held at Ciminiere, Catania.

Our stand has everything from minature robots to laboratory pieces which we have made to compete with the growing world of modern technology...of course we are not experts but we continue to advance.

Prof.ssa doppiaemme, Teacher EL and Lydia our language assistant are present at the stand along with the students from the school.

La comparsa dell'uomo sulla terra

Quattro miliardi e mezzo di anni fa è iniziata la storia della terra. Quando la crosta terrestre si stava ancora raffreddando comparvero i primi organismi unicellulari, prima le alghe e poi organismi di tipo animale.

Circa sei milioni di anni fa, in Africa, comparve una famiglia di primati che gli scienziati hanno chiamato ominidi : essi comprendevano molte specie di australopitechi caratterizzati dalla stazione eretta.

Tre milioni di anni fa ci fu poi una glaciazione che portò all'estinzione di molti australopitechi, altri invece cominciarono ad evolversi e così comparve il genere "Homo" e se ne svilupparono quattro tipi :

• ergaster
• erectus
• neanderthal
• sapiens.

La prima grande scoperta dell'uomo fu il controllo del fuoco, circa un milione e mezzo di anni fa, contemporaneamente l'uomo imparò a cacciare e a difendersi, iniziò così la grande avventura umana che portò inseguito allo sviluppo del linguaggio e del pensiero.

a cura di Davide Z. con la "straordinaria" partecipazione di Salvo e Santo.

Lo ''sport'' ... per approfondire il nostro sondaggio

La pratica di un'attività sportiva, aiuta i ragazzi a raggiungere uno stato di benessere fisico, inoltre aiuta il corpo a trovare un ritmo fisiologico salutare. Dobbiamo ricordarci però che lo sport non ha solo il pregio di contribuire allo sviluppo fisico - strutturale e al miglioramento delle abilità di coordinamento ma ha un ruolo fondamentale di socializzazione, distrazione e divertimento.

La passione per un'attività fisica vissuta come gioco e divertimento, permette l'aumento dell'impegno, della concentrazione e della motivazione, caratteristiche che contribuiscono non solo alla crescita fisica ma anche, appunto, a quella emotiva.

BY CHRISTIAN P.

p.s.

benvenuto anche a Christian e complimenti per il suo contributo! prof.ssa doppiaemme

Sondaggio : che interessi hanno i giovani d'oggi.

Dal sondaggio proposto la scorsa settimana sul nostro blog sono emersi i seguenti risultati sugli interessi giovanili :

• fare amicizia 100%
• ascoltare musica 80%
• praticare e/o seguire sport 80%
• ballare 60%
• viaggiare o%
• seguire la moda o%
• studiare o%

Si vede quindi che tutti i giovani amano fare amicizia e ascoltare musica ma come mai nessuno preferisce studiare o viaggiare oppure seguire la moda ?

Sapete che c'è? ancora non tutti seguono il nostro blog, dobbiamo farci un po' di pubblicità....

Iniziate a parlarne ai vostri amici !!!

a cura di Andrea S. e Luca I. della II A OTE

Benvenuta teacherEL !

Attenzione, attenzione!

Il nostro blog apre le porte all'Inglese! collaborerà con noi la nostra prof.ssa teacherEL e con lei cercheremo di inserire i nostri post in lingua inglese.

Per lo meno ci proveremo.....

All'origine della civiltà umana : il Mito

Fin dai tempi più antichi, l'uomo ha elaborato dei racconti mitici raccontando le storie degli dei e degli eroi ma che cosa è il mito ?

Il mito è un modo di cercare di comprendere la creazione dell'uomo e dell'universo poichè non si riusciva a trovare una spiegazione scientifica.

Il mito è nato quindi per soddisfare il bisogno di capire il senso della vita e della realtà che gli uomini hanno avuto fin dagli albori della loro esistenza.

I racconti mitici sono presenti in tutte le culture ed hanno sempre le stesse caratteristiche :

• memoria
• oralità
• tradizione

Infatti erano racconti orali tramandati di generazione in generazione ed erano divisi in cinque gruppi, a seconda del loro contenuto.

• miti cosmogonici , che spiegano la nascita dell'universo
• miti teogonici , che spiegano la nascita degli dei
• miti d'origine , che parlano del destino dell'uomo
• miti degli eroi , che parlano delle gesta di personaggi straordinari
• miti eziologici , che spiegano l'origine di usanze e città

Abbiamo letto molti racconti mitologici ma quello che ci è piaciuto e ci ha colpito di più è quello di Eco e Narciso che spiega dei fenomeni naturali attraverso una triste storia d'amore.

a cura degli alunni della I A ote (Marco, Danilo, Fabio,Carlo e Vincenzo)

Attenzione ! ci siamo anche noi !

Non pensiate che questo blog sia di esclusiva proprietà di quei pulcini della prima..... noi, gli studenti della II A oter, siamo presenti e "operativi" e vogliamo anche noi darvi il benvenuto.

La nostra è una classe molto numerosa, certe volte frizzante ... ma è effervescente naturale non c'è nessuna traccia di cafoneria (la prof.ssa doppiaemme che scrive ve lo può confermare).

A partire da oggi cercheremo di raccontare un po' di tutto della nostra attività scolastica e non, speriamo di trovare molti commenti e di fare conoscenza con nostri coetanei delle altre scuole (le belle ragazze sono ben accette!).

A presto!

Buongiorno Enrico Fermi !

Ciao a tutti siamo la classe I A oter dell'IPSIA "Enrico Fermi" di Catania!

Oggi finalmente siamo riusciti a prendere possesso del nostro spazio web e vogliamo utilizzarlo per parlare di noi stessi, delle nostre esperienze e del nostro lavoro scolastico e non.

In questi giorni stiamo lavorando sul mito e sulla fiaba, aspettatevi dunque di trovare presto i nostri lavori in rete, non siamo certo bravi come Ovidio e non conosciamo nessuno di nome Narciso o Eco ma qualcosa di buono la faremo sicuramente !

A presto !!!